05
Oct
2022

‘เสียงสุ่ม’ สามารถปลดล็อกศักยภาพการเรียนรู้ของเราได้หรือไม่?

แม้ว่าพวกเราหลายคนอาจมองหาที่เงียบๆ เพื่อศึกษา แต่ ‘เสียง’ อาจมีบทบาทสำคัญในการช่วยให้บางคนปรับปรุงศักยภาพการเรียนรู้ของพวกเขา

มหาวิทยาลัย Edith Cowan (ECU) ได้ ตรวจสอบ ผลกระทบของการกระตุ้นสัญญาณรบกวนแบบสุ่มผ่านกะโหลกศีรษะ (tRNS) ในการตั้งค่าที่หลากหลาย และพบว่าเทคโนโลยีนี้สามารถนำไปใช้ได้หลายอย่าง

แม้ชื่อของมัน tRNS จะไม่ใช้เสียงรบกวนในชีวิตประจำวันและการได้ยินของคำ

แต่จะเห็นอิเล็กโทรดติดอยู่ที่ศีรษะเพื่อให้กระแสไฟอ่อนสามารถผ่านเข้าไปในส่วนต่างๆ ของสมองได้

หัวหน้าทีมวิจัย ดร. Onno van der Groen กล่าวว่าผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่า tRNS สัญญาว่าจะเป็นเครื่องมือในการช่วยเหลือผู้ที่มีความสามารถในการเรียนรู้ที่ถูกบุกรุก

“ผลต่อการเรียนรู้มีแนวโน้มดี: สามารถเร่งการเรียนรู้และช่วยเหลือผู้ที่มีภาวะทางระบบประสาท” ดร. แวนเดอร์โกรนกล่าว

“ดังนั้น คนที่มีปัญหาในการเรียนรู้ คุณสามารถใช้มันเพื่อเพิ่มอัตราการเรียนรู้ได้ ตัวอย่างเช่น

“มันยังถูกทดลองกับผู้ที่มีปัญหาทางสายตา เช่น หลังโรคหลอดเลือดสมองและอาการบาดเจ็บที่สมอง

“เมื่อคุณเพิ่มสิ่งเร้าประเภทนี้ระหว่างการเรียนรู้ คุณจะได้รับประสิทธิภาพที่ดีขึ้น การเรียนรู้ที่รวดเร็วขึ้น และความสนใจที่ดีขึ้นในภายหลังเช่นกัน”

ก่อเกิดวิถีใหม่

Dr van der Groen กล่าวว่า tRNS ทำงานโดยปล่อยให้สมองสร้างการเชื่อมต่อและวิถีใหม่ ซึ่งเป็นกระบวนการที่เรียกว่า neuroplasticity

“ถ้าคุณเรียนรู้อะไรบางอย่าง จะต้องมีการเปลี่ยนแปลงทางประสาทพลาสติกในสมองของคุณ ซึ่งจะทำให้คุณสามารถเรียนรู้ข้อมูลนี้ได้” เขากล่าว

“และนี่คือเครื่องมือในการเสริมสร้างความยืดหยุ่นของระบบประสาท”

ดร. van der Groen กล่าวว่า tRNS มีผลสองประการต่อสมอง ได้แก่ ผลกระทบ ‘เฉียบพลัน’ ซึ่งช่วยให้บุคคลทำงานได้ดีขึ้นขณะรับ tRNS และผลการปรับซึ่งเห็นผลยาวนาน

“ถ้าคุณทำงานการรับรู้ภาพ 10 ครั้งด้วย tRNS แล้วกลับมาทำอีกครั้งโดยไม่ได้ใช้งาน คุณจะพบว่าคุณทำงานได้ดีกว่ากลุ่มควบคุมที่ไม่ได้ใช้มัน” เขากล่าว

“ไร้ขีดจำกัด” ศักยภาพ?

แนวคิดในการขยายศักยภาพการเรียนรู้ของตนเองผ่านเทคโนโลยี เช่น tRNS ทำให้เกิดคำถามมากมาย

แม้ว่าจะเป็นประเด็นที่เกี่ยวข้องกับผู้ที่มีข้อบกพร่องและความยากลำบากในการเรียนรู้มากที่สุด แต่ก็ทำให้เกิดคำถามว่าผู้ที่เป็นโรคเกี่ยวกับระบบประสาทสามารถนำความฉลาดของพวกเขาไปสู่ระดับใหม่ได้หรือไม่ คล้ายกับแนวคิดในภาพยนตร์เรื่อง ‘ Limitless’

Dr van der Groen กล่าวว่ามีศักยภาพ แต่ก็มีสัญญาณว่าจะไม่สร้าง “ระดับใหม่” ของความฉลาด

“คำถามคือ ถ้าคุณเป็นโรคเกี่ยวกับระบบประสาท แสดงว่าคุณทำเต็มที่แล้วหรือยัง” เขากล่าว

“มีกรณีศึกษาที่พวกเขาพยายามพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ของนักคณิตศาสตร์ชั้นยอด กับเขา มันไม่มีผลกระทบต่อการแสดงของเขามากนัก อาจเป็นเพราะเขาเป็นนักแสดงชั้นนำในด้านนั้นอยู่แล้ว

“แต่มันสามารถใช้ได้ถ้าคุณกำลังเรียนรู้สิ่งใหม่”

มันมุ่งหน้าไปไหน

แม้ว่าเทคโนโลยีจะยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น และผู้คนสามารถเข้าถึง tRNS ได้โดยเข้าสู่การทดลองแบบมีการควบคุมเท่านั้น ดร. van der Groen กล่าวว่าการใช้งานได้จริงและความปลอดภัยที่เห็นได้ชัดหมายความว่ามีความเป็นไปได้มากมายสำหรับการใช้งานที่หลากหลาย

“แนวคิดนี้ค่อนข้างง่าย” เขากล่าว

“มันเหมือนกับแบตเตอรี่: กระแสไฟวิ่งจากบวกเป็นลบ แต่มันไหลผ่านหัวคุณเช่นกัน

“เรากำลังทำการศึกษาที่เราส่งอุปกรณ์ไปให้ผู้คน และพวกเขาใช้ทุกอย่างด้วยตัวเองจากระยะไกล

“ในแง่นั้น มันค่อนข้างใช้งานง่าย”

นักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกกำลังตรวจสอบผลกระทบของ tRNS ต่อการรับรู้ ความจำในการทำงาน การประมวลผลทางประสาทสัมผัส และพฤติกรรมด้านอื่นๆ ด้วยเทคโนโลยีนี้แสดงให้เห็นถึงคำมั่นสัญญาในการรักษาโรคต่างๆ

“เรายังคงพยายามค้นหาว่าเราจะใช้มันได้ดีที่สุดอย่างไร” ดร. van der Groen กล่าว

การใช้เสียงเพื่อสิ่งที่ดีกว่า: ผลของการกระตุ้นเสียงสุ่มผ่านกะโหลกศีรษะต่อสมองและพฤติกรรม’ ได้รับการตีพิมพ์ใน  Neuroscience and Biobehavioral Reviews

ผู้เขียน ECU ในการศึกษานี้คือ Dr Onno van der Groen และ Professor Dylan Edwards

หน้าแรก

Share

You may also like...